Taller LABORATORIA de cre-A-cción para la imaginación social: Metodología de investigación narrativa y ecofeminista sobre los futuros posibles
(Iniciativa-Igualdad.2026-20)

¿Desde dónde imaginas el futuro?

Vivimos una policrisis ecosocial, climática, energética y de cuidados. Y también una crisis de la imaginación: buena parte de los futuros que circulan en nuestras sociedades se construyen desde imaginarios distópicos, apocalípticos o tecnocráticos. LABORATORIA de cre-A-cción para la imaginación social es un taller práctico con enfoque ecofeminista para explorar cómo estas narrativas atraviesan nuestros cuerpos, territorios y formas de imaginar el porvenir, y para ensayar colectivamente otras posibilidades. A través de imágenes, atención corporal, ficción especulativa y cartografía colaborativa, trabajaremos sobre los relatos dominantes de crisis y sobre las relaciones de género, poder, cuidados, interdependencia y ecodependencia que los atraviesan. No hace falta saber escribir ni dibujar. Se trata de explorar, mirar críticamente, imaginar y crear colectivamente.

¿A quién va dirigido?

Comunidad universitaria —estudiantado, PDI y PTGAS— y otras personas interesadas. Plazas limitadas.

Objetivos

  • Analizar críticamente los imaginarios dominantes sobre el futuro e identificar sesgos de género, antropocéntricos y productivistas presentes en las narrativas contemporáneas de crisis, colapso y apocalipsis.
  • Explorar cómo las narrativas de crisis afectan de manera situada a los cuerpos y las experiencias, atendiendo a las relaciones entre género, vulnerabilidad, cuidados y territorio.
  • Visibilizar la dimensión de género de la crisis de los cuidados y cuestionar la invisibilización de los trabajos y saberes vinculados al sostenimiento de la vida.
  • Explorar la relación entre cuerpo y territorio desde una perspectiva ecofeminista, entendiendo los cuerpos como espacios atravesados por relaciones sociales, ambientales y de poder.
  • Cuestionar dicotomías y jerarquías como humano/no humano, razón/emoción, naturaleza/cultura y producción/cuidados.
  • Incorporar las nociones de interdependencia y ecodependencia como herramientas para imaginar formas de vida alternativas a los modelos basados en el dominio, la explotación y la productividad.
  • Experimentar formas de creación colectiva capaces de desplazar los imaginarios dominantes y generar otros referentes de futuro desde una perspectiva ecofeminista.
  • Explorar la ficción especulativa y la cartografía colaborativa como herramientas para imaginar futuros habitables que sitúen los cuidados, los vínculos, la diversidad y la sostenibilidad de la vida en el centro.

Contenidos

Bloque 1. Narrativas de crisis e imaginarios de futuro

Aproximación a la policrisis ecosocial —climática, energética y de cuidados— y análisis crítico de los imaginarios distópicos, apocalípticos y tecnocráticos.

Trabajaremos con imágenes y relatos vinculados a conflictos ecosociales, especialmente situados en Andalucía, para preguntarnos cómo representan la crisis, qué cuerpos y territorios aparecen y cuáles quedan fuera, quiénes sostienen la vida y quiénes asumen sus costes.

Bloque 2. Cuerpo-territorio

Exploración del cuerpo como lugar de percepción y producción de conocimiento. A través de dinámicas de atención corporal y sensorial trabajaremos el paso de la imagen a la sensación y las relaciones entre cuerpo, territorio, vulnerabilidad, cuidados e interdependencia.

Bloque 3. Cartografías de futuros posibles

Introducción a la ficción especulativa y a otras formas de imaginación no lineal del futuro. A partir de los conceptos de interdependencia, ecodependencia y relaciones entre lo humano y lo no humano, construiremos una cartografía colaborativa para imaginar futuros habitables y situados.

Metodología

LABORATORIA se plantea como un espacio de investigación-acción participativa y creación colectiva desde una perspectiva feminista y ecofeminista. La metodología combina reflexión crítica, trabajo con imágenes, atención corporal, ficción especulativa y cartografía colaborativa. Se alternarán momentos de trabajo individual y colectivo, incorporando principios de conocimiento situado, investigación con cuidados y slow learning. El proceso se articula en tres momentos: una fase previa de aproximación a los contenidos, un encuentro online conjunto y dos ediciones presenciales del laboratorio. La sesión online permitirá compartir el marco conceptual y las herramientas que posteriormente se pondrán en juego en los talleres. Las sesiones presenciales estarán centradas en la experimentación, la percepción corporal, la creación y la construcción colectiva de otros imaginarios de futuro.

Estructura y cronograma

A. Fase previa. Materiales de contextualización

Antes del encuentro online, las personas participantes recibirán un breve dossier de materiales que permitirá una primera aproximación a algunos de los conceptos y referencias que atravesarán el laboratorio:

  • Policrisis ecosocial y crisis de los cuidados.
  • Imaginarios de futuro y narrativas dominantes de crisis.
  • Interdependencia y ecodependencia.
  • Cuerpo-territorio.
  • Relaciones humano/no humano.
  • Futuros no lineales y ficción especulativa.

B. Encuentro online conjunto — 45 minutos

Sesión introductoria compartida por las personas participantes de las dos ediciones del taller, el equipo de LABORATORIA y TerritoriAS.

00:00–00:10 | Presentación de LABORATORIA

Presentación del proyecto, del equipo y del itinerario de trabajo.

00:10–00:35 | ¿Desde dónde imaginamos el futuro?

Aproximación dialogada a los conceptos que servirán de marco al laboratorio: policrisis ecosocial y de cuidados, imaginarios de futuro, cuerpo-territorio, interdependencia, ecodependencia, humano/no humano y futuros no lineales. Introducción de la perspectiva ecofeminista y de género desde la que se abordará el proceso.

00:35–00:45 | Preparación del laboratorio presencial

Presentación de la dinámica de trabajo, los materiales y las cuestiones que acompañarán a las personas participantes hasta el encuentro presencial.

C. Taller presencial — 3 horas

00:00–00:45 | 1. Mirar la crisis: imágenes, relatos y cuerpos

Exploración colectiva de imágenes y narrativas contemporáneas de crisis, colapso y apocalipsis. Se trabajará con conflictos ecosociales situados, especialmente vinculados al territorio andaluz, para analizar qué representaciones del futuro producen y cómo nos afectan.

La lectura incorporará una perspectiva feminista y ecofeminista: qué cuerpos y territorios aparecen, cuáles quedan fuera, quién sostiene la vida, quién cuida, quién está más expuesto a las consecuencias de las crisis y quién ocupa los espacios de decisión.

00:45–01:15 | 2. Bajar al cuerpo: cuerpo-territorio

Dinámica de atención corporal y sensorial para explorar cómo las imágenes y relatos trabajados son percibidos y experimentados desde el cuerpo.

El cuerpo se aborda como territorio atravesado por relaciones sociales, ambientales, afectivas y de poder y, al mismo tiempo, como lugar desde el que producir conocimiento situado.

01:15–01:30 | Pausa

Tiempo de descanso integrado en una metodología de trabajo basada en los cuidados y el slow learning.

01:30–02:30 | 3. Imaginar lo posible: ficción especulativa y cartografía colaborativa

Laboratorio de creación colectiva orientado a desplazar los marcos dominantes y abrir posibilidades alternativas. A través de herramientas de ficción especulativa se explorarán futuros no lineales y otras relaciones posibles entre cuerpos, territorios, cuidados, seres humanos y no humanos.

Las producciones se incorporarán progresivamente a una cartografía colectiva de futuros posibles, atendiendo especialmente a la interdependencia, la ecodependencia y la sostenibilidad de la vida.

02:30–02:50 | 4. Cartografiar y compartir

Lectura conjunta de la cartografía construida y socialización de los relatos, imágenes, relaciones y posibilidades que hayan emergido durante el proceso.

02:50–03:00 | 5. Cierre

Recogida de impresiones, evaluación y cierre del laboratorio.

D. Trabajo posterior

Tras el taller, las personas participantes podrán completar la pieza narrativa o creativa iniciada durante la sesión y realizar una breve reflexión individual sobre la experiencia y los imaginarios de futuro trabajados.

Organiza: Belén Zurbano Berenguer, profesora de la Universidad de Sevilla (US).
Financia: Unidad para la Igualdad de la US.
Realización: Presencial y online 26 de octubre de 2026 a las 15:00h, aula colaborativa 1 de la Facultad de Comunicación, 5 de noviembre a las 8:30h, en aula 3.3 de la Facultad de Ciencias de la Educación y 6 de noviembre, a las 11:30h en aula 3.21 de la de la Facultad de Ciencias de la Educación.

Inscripción: Acceso gratuito, previa inscripción en el siguiente enlace
Publicidad:

 

 

 

 

Ver todas las iniciativas